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科学技术的进步和互联网的普及,一方面方便了我们的日常生活、学习和工作,另一方面也给我们带来了许多意想不到的负面影响。互联网的不文明现象得到了相关部门的大力纠正。然而,网络成瘾问题并没有得到应有的重视。许多孩子沉迷于网络游戏,不能自己打电话。很多家庭因为孩子的网瘾,失去了以前的幸福,甚至带来了家庭危机。
1.导致网瘾的三个因素:
首先,很多家长的教育方式存在问题,导致孩子成为网瘾患者。很多家长只知道如何限制孩子上网,却不知道如何转移孩子上网的注意力,培养孩子的新爱好。
其次,还有很多学生在日常的学习生活中,无法体验到学习成功的喜悦,而在网上玩游戏可以获得虚拟的奖励,肯定自己,发泄学习不成功带来的抑郁情绪。
三,因为人际关系不好,希望在网上逃离现实。很多学生性格内向多疑,不能及时解决问题,沉迷网络。
2.如何判断一个孩子的瘾?“不合理”是判断的关键。比如通宵上网,逃课,辍学;除了对网络高度关注,我在学习上也容易烦躁,甚至躁狂。高中生经常伴随早恋,有的甚至和网友同居。
对父母的敌意是这些孩子的共同特征。由于缺乏交流,父母普遍把电脑当成怪物,对此极为反感,认为自己不懂电脑,与时代脱节;他们专注于网络带来的即时刺激和快乐,对父母善意的劝说相当反感。
从小就经常被父母疼爱,习惯以自我为中心。当他们有问题时,他们总是讨厌别人。一旦父母干涉上网或陷入经济来源,就变得不可理喻,甚至大吵一架,时不时用不上学、离家出走来威胁父母。
3.“三心四步”帮助孩子有效戒网瘾。
用爱,用耐心,用真诚,可以解开孩子心中的心结。用真挚的爱情耐心感动他们,让孩子接受一些简单的道理,就是如何爱自己,爱父母,爱祖国,爱简单的道理。和孩子说话的时候,让孩子觉得你和他是平等的,觉得你是在和他沟通,而不是训斥或者敷衍,让孩子敞开心扉。
一步,选对地方,让刚接触网瘾的孩子认同,不反感。一般来说,网络成瘾者主要集中在11-25岁年龄段。与他们交谈时,较好不要直接与孩子谈论上网、玩游戏,而是选择自己感兴趣的话题,逐渐过渡到中心议题。
二步,在确认孩子已经认同自己之后,将这种认同感传递给孩子的父母。在与孩子无微不至的交谈中,江普经常说:“你认为父母这样做是错的吗?”“他们这样做是为了爱你还是为了伤害你?”等等,让孩子反思自己对父母的对错态度。