孩子厌学的背后可能是家庭关系矛盾失和

    孩子是家庭情感系统中敏锐的一部分，家庭矛盾容易从孩子一方引起注意，家庭夫妻关系存在矛盾，往往会把孩子卷入其中，形成家庭关系的“三角化”。

    当家里面某两个人的关系紧张的时候，其中一方或双方会把注意力投向第三者，第三者则会参与到前两者的问题中来缓解两人间的压力和紧张。这就是家庭治疗大师莫瑞·鲍恩所提出的家庭关系三角化，即通过第三者的介入而转移两个人之间的冲突，而原先的二元冲突并没有解决。

    三角关系是一个三个人的系统，是人类关系中最小的稳定单元。人和人之间的关系是一种动态平衡，两人关系可能在亲密和疏远的循环互动中逐渐稳定。而拉入第三者是稳定关系的一种途径，当两人关系经历压力时，较为容易形成三角关系。

    在之前的例子中，母亲和父亲沟的紧张关系转嫁到了女儿身上，这是一种“功能不良”的三角化关系。

    产生于压力情境下的三角关系，可能是不健康的。例如，在婚姻三角的例子中，一个对妻子不满的丈夫可能开始把更多的时间花在孩子身上，或者是一个痛苦的妻子可能开始对他们的孩子吐露婚姻的困难。

    这两种情况都会带来婚姻张力的暂时降低，而实际上根本问题没有得到解决。第三方(常常是孩子)对其中一个人的焦虑或者对两个人的冲突比较敏感，他们就会把自己投入到这个二元关系中，从而形成一个三角关系，他们试图去提供安慰、建议或者恳求，以此来降低冲突。

    当父母不能直截了当地解决他们之间的问题时，他们很可能把关注点从自身转移到孩子身上，关注孩子的消极面或者亲子冲突，这可能强化孩子的不适应性行为。

    孩子可能被视为家庭中的问题成员，这样父母就从自身婚姻子系统的紧张状态中转移出来。也就是说，当家庭关系中出现了问题，孩子会自动补位，会有意无意地的选择“牺牲”自己来维持家庭关系的稳定。

    被三角化的孩子最常出现的症状是不愿上学、网瘾、躯体症状等等，什么令家人最担心，什么就可能成为孩子的突出症状。

    父母要意识到，想要孩子生理和心理健康成长，良好的家庭氛围是非常关键的。孩子需要发展的空间，这个发展空间的让渡很大程度上依赖于家庭中的夫妻关系。

    一个对丈夫不满的妻子，维系婚姻的最主要要素是孩子，此时孩子的发展空间就被压缩为夫妻关系的替代品。

    重庆全封闭学校提醒父母：要知道，夫妻双方的矛盾、情绪都与孩子无关。而双方之间关系的处理，首要原则的是让家庭关系变的通畅和平稳，减少抱怨、批评和攻击，修复负面情绪。